Mata kuliah ini mendeskripsikan dan membahas tentang : Kajian kritis dan konstruktif kurikulum pendidikan ekonomi yang dirumuskan dalam mata pelajaran Ekonomi, dan perangkat pembelajarannya (Silabus, RPP, LKPD, Modul/Paket, dll.), untuk perancangan pembelajaran ekonomi yang memiliki karakteristik: (a) bermakna (meaningful learning), (b) tepat-guna (appropriate), dan (c) berhasil-guna (efektif), yang mengarah pada pencapaian tujuan mata pelajaran ekonomi.


Deskripsi Matakuliah:

Matakuliah ini mengkaji tentang problem dan isu yang terdapat dalam pendidikan dasar, mengkaji  berbagai topic permasalahan dalam pendidikan dasar yang diangkat dari laporan penelitian, artikel, buku, atau lapangan. Mahasiswa menyajikan hasil kajiannya dalam bentuk makalah dan dipresesntasikan di depan kelas.